МБДОУ "Детский сад № 5 "Улыбка"  комбинированного вида

Новосибирская область

Г. Карасук

Автор: Колесникова Елена Геннадьевна,воспитатель I квалификационной категории

Предварительная работа:
▪ Приготовить приглашения, в которых обратить внимание родителей на то, что это последнее собрание в детском саду.
▪ подготовить благодарственные письма родителям.
▪ Сделать коллаж из детских фотографий разных лет на фоне большого белого корабля, который скоро отойдёт от причала (детского сада) в большую длинную дорогу знаний – в школу.
▪ Подготовить видео фильм «пять лет счастливого детства».
▪ Подготовить кораблик отзывов.
▪ Подготовить творческое выступление родителей.
Ход собрания
Зал украшен. На центральной стене оформление – большой белый корабль и красочно обозначена тема собрания. Под музыку «Учат в школе» приглашаем родителей в зал и воспитатели предлагают в уютной каюте занять места, т.к на кораблик скоро отправится в страну знаний, где нас ждёт длительное путешествие, нам могут встретиться и трудности м радости и неудача и успех, а нам придётся в течении многих лет всё это преодолеть.

1.    Вступление педагога.
- Вот и заканчивается последний год пребывания вашего ребёнка в д/с.  Завершается этап развития, именуемый дошкольным детством. Скоро перед вами распахнёт двери школа, и начнётся новый период  в жизни наших детей.  Они станут первоклассниками, а вы, дорогие мамы и папы, вместе с нами сядете за парты. Как много ожиданий и радостных надежд связываем мы со школой. Поступление в школу – это вхождение ребёнка в мир новых знаний, прав и обязанностей, сложных, разнообразных отношений со взрослыми и сверстниками. Как войдёт ребёнок в новую жизнь, как сложится первый школьный год, какие чувства он пробудит в душе, какие оставит воспоминания, в огромной мере, это зависит от того, что приобрёл  ребёнок за годы дошкольного детства, а приобрели дети не мало. Прежде всего они стали более закалёнными, физически развитыми, научились целеустремлённо осуществлять элементарную интеллектуальную и практическую деятельность. У них развилась речь, возросла познавательная активность, интерес к миру, желание узнать  новое, возможности в плане умственной деятельности. Дети довольно не плохо ориентируются в окружающем мире. Им доступно осознание ряда наглядно выраженных связей. Чувства ребёнка приобретали социально – нравственную окраску, стали более устойчивыми.
Дошкольный возраст – это ответственный этап в жизни ребёнка, когда идут качественные приобретения во всех сферах развития ребёнка.  На основе детской пытливости и любознательности разовьётся интерес к учению. Познавательные способности и активность дошкольника станут первооснвой для формирования теоретического мышления.  Умение общаться со взрослыми и сверстниками позволит перейти к учебному сотрудничеству.

2.    Воспитатель:
- И так, мы приближаемся к острову: «Какими мы были?»
Родителям предлагается посмотреть видеофильм, составленный из моментов жизни детей разных лет.

Воспитатель читает стихи(  или оформить презентацию)
Давайте вспомним вместе с вами,
Какими были малыши,
Когда пришли в наш детский садик,
Что бы так быстро подрасти.

Как будто было всё вчера,
Наш садик только что открыли,
И новостроек череда стоит вокруг
Вы ни забыли?

Вот первый день, и первый шаг,
Знакомство с добрыми друзьями,
И мамин страх, как же уйти,
Сокровище своё оставить?

Вот первый завтрак, тихий час,
Прогулки, книжки и игрушки
Запомнились нам навсегда
Глаза детишек, их веснушки.

Но все волненья улеглись,
Стал детский сад уютным домом
И кажется нам всем сейчас,
Что мы сто лет уже знакомы.

Наш самый первый Новый год!
Был дед мороз такой забавный,
В глазах восторг, в душе полёт!
Для малышей был праздник славный.

Здесь  книги умные читали,
Лепили что-то, рисовали
Играли вместе и дружили,
И Любознательными были.

И даже первая  любовь
Смогла у нас тут приключиться,
Быть может, много лет пройдёт,
Но в сердце чувство сохранится.


Здесь каждый день был интересен
Наполнен играми, делами.
Здесь разучили много песен
Жаль расставаться нынче с вами.

3.    «Островок достижения»
- Все эти годы мы были рядом. Наблюдали как растут дети, помогали друг другу, сотрудничали и дружили, учились друг у друга, отмечали праздники, участвовали в конкурсах радовались достижением детей и вместе переживали неудачи. Каждый ребёнок в нашей группе особенный, у каждого есть свой талант и способности. Познакомьтесь с галереей «Наши достижения» (Родители выходят в зал и воспитатель отмечает достижение каждого ребёнка в различных видах деятельности – родителям вручаем портфолио).
Церемония награждения семей за успехи в воспитании:
Награждение родителей благодарственными письмами и грамотами. Важно, что бы каждая  семья получила награду.
Номинация для награждения:
▪ За воспитание самого одарённого ребёнка
▪ За воспитание самого спортивного ребёнка
▪ За воспитание доброты и чуткости в ребёнке
▪ За приобщение ребёнка к здоровому образу жизни.
▪  Самой активной семье
▪ Самой творческой семье
▪ Самой отзывчивой семье.

4.     Островок – «Поделись секретом»
(Предлагается родителям поделиться опытом семейного воспитания и подготовки ребёнка к школе)
Воспитатель : Просим родителей занять места на нашем корабле и послушать несколько педагогических советов.
- Совсем скоро прозвенит первый звонок и ваши дети пойдут в первый класс. Вы взволнованны и обеспокоенны, ведь этот день всё ближе и ближе. Как сложатся отношения  ребёнка в новом коллективе, как встретит его учитель. Какие изменения произойдут в привычном распорядке жизни вашей семьи? Формируйте у ребёнка больше позитивных ожиданий от встречи со школой, положительный настрой – залог успешной адаптации ребёнка к школе. Используйте благоприятные природные факторы. Вместе читайте с ребёнком познавательную интересную детскую литературу, вместе сочиняйте стихи и т.д.

И несколько советов по интерьеру детской комнаты.
- Не стоит забывать, что детская комната один из самых многофункциональных помещёний в доме. Здесь ребёнок играет, спит, теперь ещё будет делать уроки. Значит в комнате необходимо выделить три зоны: игровую, отдыха и учебную зону. Выбирая цвета интерьера, отдавайте предпочтение нежным тонам пастельных оттенков. Пусть в комнате сохранится всё любимое и привычное, стоит лишь, добавить некоторые элементы школьной жизни. Конечно, это в первую очередь письменный стол. Выбирая такой важный для будущего первоклассника предмет интерьера обратите внимание на следующие привила:

▪ Стол должен стоять у окна, свет падать слева
▪ У стола не должно быть острых углов и деталей
▪ К столу следует подобрать стул с высокой спинкой. Высоту стула проверить просто: когда ребёнок сидит на стуле, его ноги должны касаться пола под прямым углом.

Все стеллажи для книг и учебников располагать таким образом, что бы ребёнок мог самостоятельно достать всё, что ему необходимо, а не зависеть от помощи мамы или папы.

5.    Островок – «Заглянем в будущее»
( Звучит «Космическая» музыка – родителям предлагается взять подзорные трубы и представить  то, что может их ожидать  будущем. )
- Высказывания родителей.
Появляется астролог в сказочном костюме и со свитком в руках (Для выступления астролога,  заранее необходимо выяснить у детей, кем они мечтают стать,  когда вырастут. Возможно,  некоторые пожелания станут для родителей неожиданностью)           
Звездочёт : Я великий звездочёт,
Знаю судьбы наперёд,
Вам поведаю сейчас,
В будущем, что ожидает вас.

- Разворачивает свиток
Семёнов Алёша стал очень важным!
Свой супермаркет имеет даже.
Здесь фрукты, игрушки и всё , что хотите
Не верите? Сами сюда загляните.

Света в Париже на конкурсе танцев
Сразила изяществом всех иностранцев!

Стал архитектором лучшим Денис
Его небоскрёбы устремляются ввысь.
Комплекс спортивный и даже роддом
В короткие сроки построил он.

Очень ловко и красиво
Подстригут вас всем на диво.
Супер стилисты Валя с Дианой
Салон открыли в городе нашем!

Известным художником стала Алина наша
Шедевры её хранят аж в Эрмитаже!

Ой,  посмотрите наш детский сад,
Аня выводит деток гулять.
Стала она воспитателем лучшим,
Дети её очень любят и слушают.

Наш Кирилл Сушков, подумайте только,
Стал крупной фигурой, он занят настолько
Живёт и работает здесь по соседству
Теперь главный  врач, поликлиники детской.

Высока, стройна, как ель,
Наша Диана – супер модель!
Театр Большой едет к нам на гастроли
И прима Ирина в главной роли.

Очень смелый, просто герой,
Саша с огнём вступает в бой!
Он лучший пожарный, об этом все знают,
И президент ему орден вручает!

Работает в банке наш Данила – тихоня,
Кредиты и вклады – под строгим контролем
Он стал управляющим целого банка,
Зарплату домой отправляет на танке!

Ввысь полетела ракета его
Сделал конструктор Валежин Егор,
Очень талантливый он инженер,
Всем подаёт на работе пример.

Вечер, включён телевизор, Саша
Новости все нам с экрана расскажет.
Очень изящна, красива, нарядна
Диктором стала она популярным.

Крупным учёным стал Вова – ему
Премию Нобелевсткую одному
За достижения в науке вручают
Умнее людей на земле не бывает.

В школе работает наша Катюша,
Учителем стала она самым лучшим!


Стал укротителем хищников Лёша
Тигры и львы у него, словно мыши,
Ходят по кругу катают собак
Слушают Лёшу и не рычат.      

Стал знаменитым спортсменом Кирилл
Прославил нашу страну на весь мир
Все золотые медали ему
Спорт комитет отдаёт одному!

Время летит так незаметно,
Станут большими людьми ваши детки,
Но все как один когда годы пройдут,
Своих малышей сюда приведут.

- Выходят дети, читают благодарственные слова своим родителям, воспитателям и исполняют песнью «Детский сад – Волшебная страна»

6.    Остров «Здравствуй школа»
Воспитатель:
- Вот  и заканчивается наше путешествие и последний причал – «Здравствуй школа!»
- Не забывайте уважаемые родители, что детство – это удивительное время в жизни каждого человека – не заканчивается с поступлением в школу. Уделяйте достаточно времени для игр, укрепляйте здоровье детей, проводите больше времени вместе.
Ведь именно сейчас ваше внимание, любовь и забота, нужны ребёнку больше всего. И за это, дети вам ответят большим.
- А вас уважаемые родители мы просим оставить свои отзывы и пожелания в этих корабликах. (Пока родители делают запись , звучит музыка.)